[投影之窗消息]  项目挑战：与众多致力于深化师生交流的学府不谋而合，位于宾夕法尼亚州盖茨堡的盖茨堡学院，同样在寻求高效而富有吸引力的工具，旨在通过引人入胜的方式向学生传授课程内容，并分享学校的最新动态与资讯。

在规划视听技术投资时，盖茨堡学院秉持长远眼光，聚焦成本效益与技术适应性，旨在全面覆盖并优化线下与远程教育多元化教学需求。受制于灯泡投影机所带来的高昂维护成本，学院每年不得不从紧张的IT预算中，划拨出10,000至15,000美元资金，专用于灯泡更换与维护，这无疑对学院的财务健康构成了不小的压力。

鉴于此，盖茨堡IT部门积极寻求一种创新方案，该方案不仅要能高效、精准地传递教学信息，还需大幅降低维护成本，确保学院能够在保持审慎财务策略的同时，实现技术的持续升级与投入。

解决方案

盖茨堡学院选用了松下激光投影技术，为师生们打造了一个更加优质的学习与教学环境。学院在教室区域部署了12台PT-VMZ50U（对应的中国型号：PT-BMZ51C）3LCD便携式激光投影机和14台PT-RZ570U单芯片DLP®SOLID SHINE激光投影机。这些设备极大地提升了课堂视觉展示的吸引力与清晰度。无论是来到教室的学生，还是通过流媒体远程学习的同学，都能接受高品质的教学内容。

这一举措不仅显著提升了影像的呈现质量，更通过从传统投影机向激光投影机的转换，IT部门的灯泡更换预算削减了约93%，实现了成本效益的提升。

盖茨堡学院视听集成与支持部的Travis Mathna表示：“松下激光投影机不仅为我们带来了维护成本的显著削减，其优秀的投射灵活性与近距离变焦能力更是确保了画面清晰无虞，极大地提升了学生的学习专注度。投影机的固定安装方式更是免去了频繁搬运与校准的繁琐步骤，有效释放了宝贵的人力资源，使我们能够将更多精力投入到其他关键支持工作中。”

不仅如此，盖茨堡学院还部署了40台松下4K专业显示器，遍布体育中心、学生会、餐厅及会议室，构建起一个全方位、高效能的信息共享网络。这些显示器不仅成为了即时传达学生活动、餐饮安排等日常通知信息的得力助手，还为学生们打造了一个集小组项目协作与休闲娱乐（如沉浸式视频游戏体验）于一体的理想平台。

面对疫情挑战，学院更是迅速行动，设立了12个临时教学区域，并精心配备了包括TH-55EQ1U、TH-86CQ1U及TH-75CQ1U在内的松下4K专业显示器，既严格遵守了社交疏离原则，又确保了教学的质量。

项目成果

依托于与松下公司建立的坚实而长久的合作关系，盖茨堡学院团队将松下选定为技术革新与升级道路上的核心战略伙伴。学院这一决策精准捕捉了当前教育环境对前沿视觉技术迅猛增长的需求。通过全面升级现有投影设备，并在校园内广泛部署高端专业显示器，学院不仅提升了教学品质，还加强了团队协作，并促进了信息的顺畅流通与高效共享。

松下精心部署的专业显示器，在校园内构建起一条信息高速通道，确保了从紧急安全指南到缤纷校园活动的各类关键信息得以无缝传播与即时更新。

尤为贴心的是，这些显示器还为那些渴望参与毕业典礼却因场地限制无法进入典礼现场的访客提供了宝贵的“前排座位”，访客们可以通过高清屏显，近距离感受到毕业典礼的喜悦。这些显示器不仅成为信息传递的桥梁，还为学生们提供了团队协作的平台，以及放松身心的游戏空间。

营造社区氛围

在经过一番评估之后，盖茨堡学院的IT团队决定采用松下的激光投影机和专业显示技术来与学生共享信息，包括课堂教学的展示、餐厅菜单的便捷浏览、新安全指南和课外活动的更新等。这个决定兼顾了学院在提升学生参与度、保障安全和预算控制方面的短期和长期目标。现在，盖茨堡学院能够更好地支持远程学习，促进校园内的信息共享，并通过这些技术安全地组织社交活动，增强校园社区的凝聚力。

“投影机的引入，让课堂之外的校园生活焕发出新的活力，学生们可以坐在一起观看电视节目。投影技术不仅能够成为学习的辅助工具，更营造了一种社区式归属感，那种学生们踏入校园时便渴望寻找的温馨与连结，这无疑是令人振奋的。”--罗德尼·托斯顿 盖茨堡学院信息技术副总裁