SMART Notebook软件3D工具,让课堂“炫”起来

 

  新的插件提供便捷的交互功能,可让用户轻松使用丰富的3D内容  

 

 

  

 

 

    [投影之窗消息]  全球领先的协作解决方案提供商SMART Technologies公司(纳斯达克股票交易代码SMT,多伦多证交所股票交易代码SMA)宣布推出SMART Notebook软件3D工具。它是SMART Notebook协作学习软件的一个新插件,提供各种用于导入、查看和操作SMART Notebook软件中3D内容的工具,而且无需添加任何硬件。通过使用这些工具,学生可以从各种角度立体地操作3D模型和对象,从而增强对各门学科中的物体的理解 ,尤其是科技、工程和数学(STEM)领域。

    作为SMART Notebook软件的一部分,3D对象可以被轻松地整合到现有的SMART Notebook课程中。SMART Notebook软件3D 工具支持56种语言,支持Microsoft® Windows® 7操作系统的版本将于2012年2月上市,支持Mac Snow Leopard®和Mac OS X Lion操作系统的版本将于2012年春季上市。

    SMART Notebook软件中添加3D 工具将给教室带去更多的交互性,让学生能够了解对象的另一个维度。3D对象可提供详细的图像,让复杂的概念变得更加直观。沉浸式场景等特性可以让学生进入、探索和浏览某个图像的内部。用户可以给某个对象的某个部位贴上标签,该标签即使在操作对象期间也不会消失,以便保存被标记的对象,供今后参考。教师可以使用SMART Notebook软件中的Gallery 选项卡插入3D对象,并访问SMART Exchange™网站(exchange.smarttech.com),或者使用Google™ 3D Warehouse中的海量3D内容。欲获有关SMART Notebook软件3D T工具的更多信息, 或者下载30天免费试用版,敬请访问:smarttech.com/Notebook3D。
 
    视频

    欲了解SMART Notebook软件3D Tools的优势,请观看视频
 
    加利福尼亚州蒙特克莱尔市Monte Vista小学六年级教师Dorothy Johnston表示:“3D的加入为基于SMART Notebook软件的教学工作带来了一个全新的维度,让图像变得活灵活现,从而让我的学生能够在不离开教室的情况下获得完整的视觉体验。借助3D模型,学生可以走到白板前,给对象的各个部分打上标签,然后将它们保存在一个SMART Notebook文件中,供今后查看,从而促进学生和教师之间的协作。”

    SMART公司产品部副总裁Linda Thomas表示:“教师们正在寻求各种让课程变得更加富有吸引力的经济高效的创新方法,在SMART Notebook软件中添加3D 工具让学习对象变得栩栩如生,可以让学生沉浸在更加复杂的概念中,增强他们的学习和理解能力。”

    产品特性

    转动轴 – 围绕一个 或多个轴转动对象 。
    粘性标签 – 为某个对象贴上标签,该标签即使在转动对象期间也不会消失。
    沉浸式场景 – 浏览3D模型的内部细节,改变方向,在场景中移动。
    内容插入 – 从SMART Exchange、SMART Notebook软件的Gallery选项卡或Google 3D Warehouse中添加3D内容。
    伪装工具 – 将某个3D对象伪装成一个魔法帽,点击该对象可以显示其中的内容。

    图像 - 请下载SMART Notebook软件3D Tools的图像。
 

 
 

关于SMART
SMART Technologies公司是一家领先的协作解决方案提供商,致力于改变人们的工作和学习方式。我们坚信协作和交互应变得简单易行。作为全球交互式白板的领导者,我们在过去的二十多年研发了一系列广泛的易用综合解决方案,将人们从桌面和计算机屏幕中解放出来,让他们使用更加自然的数字资源开展协作和学习活动。

© 2012 SMART Technologies版权所有。SMART Notebook、SMART Exchange、smarttech和SMART徽标是SMART Technologies在美国和/或其它国家的商标或注册商标。所有其它产品和公司名称仅用于标识目的,并可能是它们各自所有者的商标。

 

 
      
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SMART介绍

  SMART Technologies公司是一家领先的协作解决方案提供商,致力于改变人们的工作和学习方式。我们坚信协作和交互应变得简单易行。作为全球交互式白板的领导者,我们在过去的二十多年研发了一系列广泛的易用综合解决方案,将人们从桌面和计算机屏幕中解放出来,让他们使用更加自然的数字资源开展协作和学习活动。