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产品点评

 

 

  

    有关数据表明,2005年我国投影机市场总销量超过30万台,其中教育行业采购较为集中,约占整个市场份额的55%。面在2006年,教育投影产品的销量预计还会有稳定幅度的增长。目前,高等教育学校的投影机应用已非常普遍,多媒体教育理念的贯彻和实施为投影产品在全国范围内的普及和发展创造了良好的环境。
 
    教育投影产品市场的前景令厂商们欣喜,同时来自用户的采购需求也给产品提出了更严格的要求。1.稳定性方面,用户需要教育投影产品具有出色的显示表现,能够满足用户的教学需要;而且需要投影产品拥有稳定的使用寿命,适应不同地域环境的影响。2.操作功能的实用和简易,自动调节功能、自动梯形校正功能以及简单便捷的使用指导,以及数字画面局部放大、画面冻结、激光教鞭等等,使投影演示与教师的讲课能够更充分地结合到一起。3.产品的性价比,投影产品更高的性价比方面就成了产品激烈竞争的焦点,投影灯泡的使用寿命和维修期限等颇受用户关注。4.厂商的服务体系,服务网点密集、服务条款详细、服务更加人性化的投影机厂商会获得用户的青睐。

    以上几个教育投影机的需求特点是相辅相成的,投影产品的出色稳定性,自然就会降低产品的维护成本;而ECO节能模式的应用也可以减低投影灯泡的消耗,达到延长寿命的目的;教育投影产品厂商建设完善的服务体系和人性化的服务条款,也使得投影产品的稳定性更强,同时提升了性价比表现。因此,各厂商都在不断发展并完善自己的产品和服务体系,以便在市场中获得更强的竞争力。
 
    教育投影市场的重心从高教市场逐步向普教市场发展,新的更广阔的市场为教育投影产业带来令人振奋的市场活力和发展机会,国内教育投影市场向更加广阔的普教层次发展还将持续很长一段时间的过程,因此,教育投影产品在某一性能方面的优势将成为厂商们竞争的重点,更贴近用户应用领域和简洁操作方面的投影机,是更适应普教需求的教育投影产品。为教育投影产品提供了令人期待的发展空间。 
     
主办单位: 中国高等教育学会

    2006年春季全国高教仪器设备展示会,于2006年5月22日至26日在长春市召开。会议由中国高等教育学会主办,中国高等教育学会实验室管理工作分会协办,吉林省高等学校实验室管理研究会、长春市教育局承办。
 

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