[投影之窗专栏]  从全国教育事业发展基本情况数据看未来2年教育影像产品需求和教室类型变化。义务教育—小学：2018年小学阶段在校人数在校生10339.25万人，全国普通小学共有班数275.39万个。其中，大班额17.87万个，大班额占总班数的比例为6.49%。

义务教育—初中：2018年初中阶段在校生4652.59万人，全国初中共有班数100.10万个。其中，大班额8.63万个，大班额占总班数的比例为8.62%。

从全国教育事业发展基本情况数据看未来2年教育影像产品需求和教室类型变化(意味着显示产品和方案的变化)包括:

(1) 新增人数所带来新教室需求
       (2) 消除大班额所增设的教室
       (3) 特色教学(如创客教室等)
       (4) 各类新实践课教室和公共教学空间

第四季度，6部门印发《国家产教融合建设试点实施方案》，计划5年布局50个左右产教融合型城市，在全国建设培育10000家产教融合型企业。

方案提出以生产性实训为关键环节，探索职业人才培养模式。实训基地优先满足农业、制造业及家政、养老、健康、旅游、托育等社会服务需求。

作为实训类最佳学习场景构建方案与产品供应群体， AV方案供应商应该快速解读国家政策，迎合各类实训项目需求。预计2020年职业实训教育将迎来大发展，多媒体教学方案及各类仿真实训方案需求看涨。